L'éducation thérapeutique du patient
 
 

La démarche de sensibilisation et de formation

DEMARCHE DE FORMATION VALIDANTE   (actions menées en 2015 et 2016) 

L'objectif de cette démarche de formation validante est de proposer à des professionnels de santé libéraux de se former à l'éducation thérapeutique du patient au plus près de son lieu d'exercice et pouvoir ainsi disposer d'un agrément de l'ARS Bourgogne pour pratiquer l'ETP, que ce soit pour construire ou bien participer à un programme pluridisciplinaire d'ETP

Nous rappelons ici en effet que tout professionnel de santé pratiquant de l'éducation thérapeutique du patient doit pouvoir justifier d'une formation validante d'au moins 40h

L'organisme de formation choisi par l'inter-URPS Bourgogne, maître d'oeuvre de ces formations, est l'IPCEM, organisme de formation nationalement reconnu dans ce domaine. 

Ces formations vont s'organiser de deux manières distinctes : 

- une formation complète se tiendra dans chacun des quatre départements : vous pouvez alors vous y inscrire à titre individuel ; vous trouverez les dates dans le chapitre Actions
Deux formations sont proposées en présentiel intégral et deux autres sont proposées avec une partie en e-learning. 

- une formation complète pour un groupe de professionnels de santé préconstitué d'au moins 8 participants : dans ce cas, les dates seront définies en accord avec le groupe et la formation se déroulera dans le bassin d'exercice du groupe de participants. Le groupe choisira également le mode de formation désiré (présentiel intégral ou bien mixte présentiel et e-learning). 
Il vous faudra vous inscrire ...ici...

Le contenu pédagogique sera strictement le même, que vous participiez à l'une ou l'autre des deux formules d'organisation proposées. 

Nous précisons également que ces formations peuvent satisfaire à l'obligation de DPC annuel. 

 

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DEMARCHE DE SENSIBILISATION   (actions menées en 2014) 

Les objectifs de la démarche de sensibilisation sont les suivants :

Informer, sensibiliser et former les professionnels de santé libéraux à l’ETP pour permettre :

  • à un maximum de patients d’en bénéficier ;
  • aux professionnels de santé d’orienter efficacement leurs patients vers les structures et/ou équipes compétentes, à l’issue d’un diagnostic éducatif qu’ils auront su élaborer ;
  • aux professionnels de santé qui le désirent de porter et/ou de participer à des actions d’ETP de proximité.

ETP plaquette couverture
La 
méthode poursuivie pour cette démarche de sensibilisation est la suivante :

Trois étapes successives, indépendantes mais complémentaires, ont été
élaborées pour répondre aux différents degrés de motivation des professionnels de santé :

  • soirées d’information-sensibilisation : « je veux juste m’informer » ;
  • journées de formation-sensibilisation : « je suis motivé-e pour m’impliquer mais pas assez pour porter ou participer à un projet d’actions d’ETP » ;
  • formations validantes de 40 heures : « je suis motivé-e pour porter ou participer à un projet avec d’autres professionnels de santé ».


Les soirées et les journées ont été animées par 4 professionnels de santé, formés et pratiquant l’ETP (en binôme pour chaque soirée ou journée) :

  • 2 membres élus des URPS :
    • Docteur Patrick BOUILLOT, vice-président de l’URPS Médecins Libéraux de Bourgogne, endocrino-diabétologue à Nevers
    • Jean-Loup LAFEUILLADE, président de l’URPS Pédicures-Podologues de Bourgogne, exerçant à Clamecy
  • 2 professionnelles de santé exerçant en Bourgogne :
    • Docteur Geneviève VAILLANT, endocrino-diabétologue à Dijon
    • Sylvie DIANCOURT, diététicienne à Nevers. 


Les
résultats de cette démarche de sensibilisation sont les suivants : 
Au final,
218 professionnels de santé différents ont participé aux soirées et/ou aux journées.

Toutes les professions de santé concernées étaient représentées avec une répartition géographique équilibrée sur la région.

Au terme des journées de formation-sensibilisation, les professionnels de santé ont une bonne compréhension de ce qu’est l’ETP et de l’intérêt du diagnostic éducatif.

Pour certains professionnels de santé, cela reste encore difficile de proposer à des patients de participer à des séances d’ETP et/ou d’appréhender leur place dans le processus d’ETP.

Il semble plus facile d’appréhender l’ETP pour les professionnels déjà organisés au sein de structures pluri-professionnelles.

Il est apparu que les professions de santé se connaissent assez mal entre elles et que la connaissance des programmes d’ETP existants et des structures qui les dispensent est également insuffisante.

Certains professionnels de santé ont réellement envie de poursuivre la formation, notamment lorsqu’ils exercent au sein d’une MSP (Maison de Santé Pluri-professionnelle). Mais il semble difficile pour les professionnels isolés d’envisager de nouvelles organisations permettant l’inter-professionnalité.

Au cours de ces journées, certains professionnels de santé ont découvert de véritables potentialités pour développer l’ETP.

Enfin, l’ETP est apparue comme un formidable levier pour la coopération interprofessionnelle centrée sur le patient.

ETP statistiques professionnels différents(cliquez sur l'image pour agrandir)

 


Présentation de la démarche de sensibilisation lors du congrès annuel des URPS Médecins libéraux (sept. 2014) : 

ETP poster
A l'occasion du congrès annuel des URPS Médecins libéraux de France, l'URPS Médecins de Bourgogne a présenté la démarche de sensibilisation des professionnels de santé libéraux exerçant en Bourgogne comme une démarche innovante à destination des professionnels de santé libéraux. 

A cette fin, l'URPS Médecins de Bourgogne a construit un poster de présentation, téléchargeable ci-dessous. 

(cliquez sur l'image pour agrandir)


Document(s) disponible(s)

ETP poster

 
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